张天义 据聊城新闻网7月4日讯 张天义,聊城三中高三20班的一名学生。他在今年高考中,考了700分。 聪明、活泼、有团队精神,乐于帮助同学。在班主任刘海生看来,17岁的张天义,身上的优点不止这些。 而在妈妈申晶眼里,爱吃、爱玩、单纯、简单。当然,儿子的自学能力很强,学习效率也高。 目前,香港大学已经向张天义伸出了橄榄枝。在香港大学工学院学习一年后,他还有通过选拔去剑桥大学就读的机会。 ◎他的成绩 数学理综强 裸分整七百 数学144分、理综290分、语文122分、英语144分,总分700分。这是张天义今年的高考成绩。 在成绩出来之前,张天义进行了估分。“当时想,如果语文能得一个正常分,能考690分以上。”张天义说。 “张天义数学和理综非常好,语文相对弱一点,但这次考得不错。”张天义的班主任刘海生告诉记者,这个学生不死学,学习效率很高。 张天义的妈妈在聊城三中教研室工作,家就在学校后面的家属院。学校晚上10点放学,他基本上回家就睡觉,不再学习。 学校7点上早自习,老师要求6点50分到校。在老师规定的时间之前,张天义一般都到不了。 “上课迟到,老师没批评过他,给他的环境很宽松。”刘海生说,张天义能考出好成绩,主要是学习习惯好,善于思考,也善于发现问题。“他喜欢打破砂锅问到底。” 张天义很善于总结、归纳,没见过的知识点、自己出错的题,他都记在一个小本子上。 张天义的这个小本子,和其他同学的不一样。“前面是问题,不写答案。答案,他都写在背面。”张海生说,复习的时候,张天义是看着这些问题去复习。 “他的发散思维比较强,数学、物理的压轴题,老师讲的都是常规的解题方法。但他有自己的解题方法,比老师讲的还巧妙。”刘海生说,自己教的化学比较简单,张天义基本上不用管。 张天义自学的能力很强,学习效率也很高。一般情况下,老师只给他方向性的指导,提醒他在细节上注意。 刘海生表示,老师不能限制孩子的思维。否则,他数学、物理后面的压轴题都做不好。高三,数学和物理不是老师给他讲题,而是有的题目老师与他探讨。 高中三年,刘海生觉得自己对张天义的要求有点松。“但是,如果把他挤得狠了,思维一旦僵化就麻烦了,高考未必能发挥这么好。”刘海生说。 申晶认为,孩子之所以能取得这样的成绩,老师的培养很重要。孩子所在班级,各科老师配备的都很好。 因为惜才,老师有好的辅导书,也会送给学习游刃有余的张天义。如此一来,他所涉猎的知识面,相对要广一些。 “孩子除了上课、自习、做作业,还自学了数学奥赛。”申晶说,学校没有组织奥赛培训,孩子只能自学。遇到解决不了的问题,他再去请教老师。 在数学奥赛中,凭着自学一路走来的他,获得了全国二等奖。 在学校,有很多不是张天义任课老师的老师,也都从不同方面指点过他。 因为家中老人生病,高一、高二的寒假,张天义的父母都是在医院度过的。 “那时,把他托付给了班主任,请老师们多费心。”申晶说,孩子的学习并没有耽搁,她心里很宽慰,也特别感谢老师们。 ◎他的特点 爱好很广泛 短板及时补 高一入班时,张天义被选为团支书。班里有什么活动,班主任刘海生都交给张天义和班长去做。 “张天义很细心,组织能力比较强。”刘海生说,爱好广泛,身高1.85米的张天义篮球打得不错,葫芦丝吹得也很好。学习累了的时候,张天义在家常吹葫芦丝。 高一时,张天义作为总导演,和同学一起拍了个DV片,记录了开学以来的点点滴滴。 同学们拍了两个多月,剪辑了有10多分钟。刘海生看后,说没想到拍得还挺好。拍好拍,后期制作应该比较难。 “摄像、剪辑、录音、配乐,这些都是学生自己动手完成的,结果还不错。”申晶说,这个DV片,儿子一直留着。当时,儿子和他的同学约好,等到毕业时再修改、编辑,作为毕业礼物留给母校。 学校的一些其他社团活动,张天义也积极参加。清理站牌、擦栏杆,张天义都干过。 张天义还经常参加一些夏令营和各种比赛。英语创新大赛、物理奥赛、数学奥赛,张天义都没缺席。 “很多孩子会因为数学头疼,但因为逻辑思维能力特别强,张天义一直乐在其中。”申晶说,张天义的优势学科比较强,但不是整体都是好的,语文是比较弱的,成绩也比较普通。毕竟,每个孩子都有自己的优势,也都有短板。 但是,一个人的高度,取决于短板。申晶告诉记者,家长要做的,是尽量去弥补孩子的短板。 张天义语文、口头表达能力弱一点,为此,申晶常给他或帮他寻找表达的机会。 “让他多读一点提高兴趣的书,慢慢地,语文也就不会太差。”申晶告诉记者,去弥补孩子的短板,不但让孩子智力水平均衡发展,也有利于其他学科成绩的提高。 ◎他的选择 通过港大面试 有机会就读剑桥 高考前,张天义通过了南开大学、北京邮电大学、上海交通大学三所重点高校的自主招生。 裸分700,张天义可以走清华国防生。但考虑到以后发展,国防生会受到一定的限制,张天义选择了香港大学。 香港大学——剑桥大学联合招生计划,今年预计招收的人数不超过15名。香港大学让张天义感兴趣的正是这一联合办学项目。 获选参加此项计划的学生,先进入港大工程学院学习一年。一年后,如果能通过剑桥大学的考核选拔,再去剑桥大学读四年。四年期满结业,可获得一个普通本科学位和一个工程学硕士学位。 高考成绩出来后,张天义去济南参加了香港大学的面试。因为选择了香港大学——剑桥大学联合招生项目,在香港大学常规面试结束后,又参加了一项理科学科知识面试。 两次面试,都是全英文进行的,这对张天义来说都没成为障碍。为了准备香港大学的面试,高考结束后他专门参加了英语听力培训班。 港大面试时,面试老师用英文出了一道数学题,让张天义用6分钟的时间来准备,然后讲出自己的解题思路。 张天义用英语询问老师,是否确实不需要他做出结果。 因为,张天义觉得,那道数学题并不是很难,但要做出结果还是需要点时间的。 得到考官肯定的答复后,张天义思考了3分钟后开始作答。面试,双方交谈了20多分钟,考官很高兴。 但是,后来,张天义告诉妈妈, 港大面试结果应该不是很好。因为,后来他又找到了一个更好的解题方法,当时没想到。 现在,香港大学已经确定要录取张天义。对张天义来说,他也要迎接新的挑战。 “日常沟通需要粤语,上课是全英文的,这些都是需要直接面对的问题。”申晶说,通过高考,孩子能获得一个直通世界名校的机会,这是她没想到的。 孩子一下走得太远,申晶对张天义的生活自理能力多少有些担心。张天义安慰她说,自己一个人外出上培训班时,自己照顾得自己挺好,是同学中唯一自己洗衣服的。 张天义认为,港大虽然是一个新环境,但自己适应不成问题。上世界名校的机会,张天义特别想抓住。 ◎母亲心得 保持顺畅沟通 家长给孩子空间 高考时,张天义很放松,也很自信。家长给他的环境也很宽松,在实践锻炼的过程中,他体验到了成功。 “孩子很简单,在学习之余,能做他喜欢的事就很满足了。”申晶说,处在青春期的孩子,容易叛逆。和孩子保持和谐、顺畅的沟通很重要。其实,孩子都不喜欢家长唠叨。 申晶告诉儿子,如果自己不知不觉中唠叨了,可以提醒她,批评也是可以的。 “有了好的沟通,孩子思想上的纠结,遇到的问题能顺利解决掉。”申晶说,这样可以让孩子保持有激情的学习状态。 给孩子一个宽阔的视野也很重要。“天义参加过学校组织的中美交流项目,和对方交流家庭的孩子在网上也有联系。”申晶认为这种交流活动,对孩子的影响也很大。 交流的对方家庭,孩子喜欢音乐,家中有很多乐器。回国前,张天义把带去的葫芦丝,作为礼物送给了对方。葫芦丝是中国的民族乐器,美国孩子没见过。但是,那个孩子在网上搜到谱子后,摸索着自己练习。后来,会吹了,而且基本还在调上。 这件事说明,孩子的潜力非常大,往往会超出家长的预期。 高二时,张天义报考了中科大的少年班。高考考了626分。因为没做过准备,成绩出来后,张天义自己也很吃惊。 申晶说,当时鼓励孩子报考中科大少年班,也是想让他看看自己有多大的潜能。 申晶告诉记者,她在学校教研室工作,接触过中美教育对比方面的课题。对于应试教育的一些弊端,她比较清楚。 对家长来说,做到以下两点很重要:不给孩子过大的压力,给孩子一定的空间;进行赏识教育,多鼓励孩子。 申晶坦言,在应试教育的大环境下,张天义的个人成长经历偏向于素质教育。对于参加各种课外活动,她会提醒孩子注意安排好时间,但从没强行制止过。 (记者 刘敏)
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