纠正——儿童绘画的盲目性与散漫性

平均律乐器

　　最近在教学的过程中,一直在解决儿童绘画的盲目性与散漫性的问题，这个问题在很多绘画培训机构普遍存在，并且严重影响了不少绘画苗子的发展。经过近半年来的理论研究与教学实践，总算理出些头绪，在这里想与各位家长一同分享。

　　这种现象的出现有以下几个原因：

　　1、儿童绘画阶段的特点所致

　　2、儿童自身学习能力、观察能力的滞后性

　　3、教师美学教育管理的失职与随心所欲

　　那么，咱们如何正确对待并克服这些问题，通过绘画技能的学习，培养学生认识美、欣赏美、创造美的能力，因此，我们应该对客观存在的一个“转型期”进行研究，了解它的产生原因，并采取比较合理的措施，帮助学生“安全”渡过转型期。

王彦芳

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张保华

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李振国

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